Intrinsische Motivation - Leinenführigkeit?

Ohne das unterstellen zu wollen, wäre das ja ein Beispiel für Strafe, denn dem Hund ist es unangenehm in die Leine zu laufen. Damit wäre das auch ein externer Reiz.

Wenn man das selbst gezeigte Verhalten verstärkt, motiviert man etwas intrinsisches extrinsisch. 😃 Bedenken sollte man hier den Korrumperierungseffekt, den ich unten weiter schon mal mit den malenden Kindern beschrieben habe.

Aber was sollte den Hund motivieren, uns zu folgen? Wir riechen Nix, hören Nix und sind generell an völlig falschen Dingen interessiert, z.B. diesen komischen Kästchen, die wir immer mit uns rumschleppen. Und körpersprachlich sind wir wahrscheinlich in seinen Augen die absoluten Grobmotoriker… und haben noch nichtmal nen Schwanz! Wäre ich Hund, würde mich da maximal fernhalten!

Da frag ich mich: Wenn Kinder malen und niemand irgendwann mal sagt, dass das, was sie da tun, toll ist… malen sie dann auch über längere Zeit oder tun sie dann eher andere Dinge?🤔

Kinder, die intrinsisch motiviert malen, tun das, weil ihnen der Prozess des Malens selbst Spaß macht – unabhängig davon, ob jemand ihre Arbeit lobt oder nicht. Natürlich kann Lob kurzfristig motivierend sein, aber sobald ein Kind malt, um Lob zu erhalten, wird die Motivation extrinsisch. Kurzes Gedankenexperiment: Überlege einmal, wen wir überwiegend loben: Kinder, Tiere oder auch Menschen, die uns in irgendeiner Weise untergeordnet sind – sei es durch Alter, Hierarchie oder Abhängigkeit. Es ist selten, dass wir Gleichgestellte oder gar Übergeordnete loben, zumindest nicht in der gleichen Art und Weise. Lob setzt voraus, dass der Lobsagende in der Position ist, das Verhalten des anderen zu beurteilen und zu bewerten. Das schafft eine gewisse Asymmetrie: Ich lobe dich, also bestätige ich nicht nur dein Verhalten, sondern positioniere mich gleichzeitig als jemand, der beurteilen kann, ob das Verhalten gut oder richtig ist. Es ist ein subtiler Ausdruck von Macht, selbst wenn es gut gemeint ist. Das macht Lob natürlich nicht per se schlecht, aber es zeigt, dass es oft mehr als nur eine Verstärkung von Verhalten ist. Es kann auch eine Form sein, die eigene Rolle als Autorität zu untermauern. Bei Kindern und Tieren ist das besonders offensichtlich, weil sie von uns abhängig sind und wir entscheiden, was „richtig“ oder „gut“ ist. Einigen Menschen ist aus dem Grund auch Lob unangenehm.

Das kommt unter anderen auf das Alter an. Bei Welpen nutzt man den Folgetrieb. Ohne zeitgleichen Bindungsaufbau wird es später dann aber echt schwer. Deswegen arbeiten/trainieren wir ja mit den Hunden und machen sie letztendlich abhängig von uns. Wir erfüllen ihre Bedürfnisse nach Nähe, Schutz, Futter. Dazu kommt noch eine große Portion an Bindungsarbeit die wir auf uns nehmen sowie Konditionierung.

In diesem Filmchen ist Pepe augenscheinlich jagdlich motiviert und trotzdem nutzt er bei weitem nicht die 10m Leine oder verlässt den Weg. Ich grübele noch über den Gedanken von Olli, dass es immer angstmotiviert ist.

Najaaaa… in dem Video geht es ja drum, dass der Hund folgen WILL, weil man einfach spannend ist und es ihm auf dem Spaziergang Spaß macht, ständig zu verfolgen, was man so tut. Viel spannender als die Reize drumherum! Das würde ich schon irgendwie als intrinsisch bezeichnen…🤔

Das ist ein interessanter Punkt, aber leider wird der Begriff intrinsisch falsch verwendet. Wenn Leckerlies, ein Spiel oder sogar eine gemeinsame Suche eingesetzt werden, um die Aufmerksamkeit des Hundes zu erregen, dann handelt es sich immer um extrinsische Motivation – der Hund tut etwas, weil er von einem äußeren Reiz (Belohnung, Aktivität) gelenkt wird. Intrinsische Motivation bedeutet hingegen, dass der Hund ein Verhalten zeigt, weil es ihm selbst Freude bereitet oder für ihn Sinn ergibt, unabhängig von äußeren Anreizen. Ein Hund, der von sich aus schnüffelt oder ruhig bleibt, weil es für ihn entspannter ist, handelt intrinsisch motiviert. Sobald wir jedoch etwas einsetzen, um das Verhalten auszulösen, sei es ein Spiel, eine Suche oder Leckerlies, sprechen wir von extrinsischer Motivation – denn wir lenken das Verhalten aktiv. Dass es Spaß machen soll, ist natürlich ein wichtiger Aspekt im Training, aber das allein macht es nicht intrinsisch.