Also er kann gerade so Bobbycar fahren und soll nun mit dem Porsche auf den Nürburgring?
Er muss doch erstmal verstehen, was du von ihm willst, wenn du „stopp“ sagst. Dazu einfach erstmal eine Leine nehmen, stehenbleiben und wenn er auch stehenbleibt „stopp“ sagen und Leckerli. Wenn er es verstanden hat, das auch an längerer Leine/SL üben. Dann „stopp“ sagen und vorbei gehen, dann „stopp“ sagen und vorbei rennen, dann stopp und Dummy werfen, dann stopp beim Hinrennen zum Dummy und dann würde ich vielleicht mal über eine Reizangel nachdenken, aber „huch“ die braucht man gar nicht mehr.
Das „Stopp“ ist für mich das wichtigste Kommando überhaupt – die Basis für alles Weitere. Im Optimalfall ist die aktuelle Aktion damit komplett eingefroren.
Sehe ich übrigens genauso – wozu überhaupt eine Reizangel?
(Du kannst das selbstverständlich halten, wie du willst. Ist ja dein Geld.)
Das gilt auch für den Aufbau eines stabilen „Stopps“: Ich habe es genauso aufgebaut, wie Jochen es hier erklärt.
Erstmal an der Leine direkt neben mir, bis es zu 120 % sitzt.
Ich habe das „Stopp“ in verschiedenen Tonlagen trainiert – von Flüstern über leise und normale Lautstärke bis hin zum energischen Kommando oder Rufen.
Beim Stehenbleiben habe ich selbst darauf geachtet, bei meinem letzten Schritt den Fuß kurz über den Boden zu schleifen. Wenn ich jetzt stehen bleibe, stoppt mein Hund auch. Da braucht es mittlerweile nicht mal mehr ein akustisches Signal.
Was noch wichtig ist:
Versuche niemals, ein Grundkommando (Sitz, Platz, Stopp usw.) in Kombination mit „Bleib“ aufzubauen.
Der Hund verknüpft das sonst falsch:
„Ok, ich soll jetzt stoppen. Wenn aber kein ‚Bleib‘ hinterherkommt und ich keine Lust mehr habe, gehe ich einfach weiter.“
Dazu kommt, dass „Bleib“ für den Hund total schwammig ist: Er ist sich dabei oft gar nicht zu 100 % sicher, worauf sich das Wort überhaupt bezieht – soll er in genau dieser Position verharren oder nur an diesem Fleck bleiben und darf sich z. B. auch hinlegen?
Das Wort „Bleib“ ist bei diesen Kommandos völlig überflüssig, weil es das eigentliche Signal entwertet.
Zudem ist es bei Prüfungen als Unterstützung eines Grundkommandos gar nicht zulässig.