Den genannten Gegenstand anzeigen

Mein Hund hat gelernt/lernt noch, mir auf Kommando entweder den Schlüssel oder das Handy zu bringen. Dazu hat mir meine Trainerin erklärt, dass man erst nur den einen Gegenstand trainiert bis das perfekt klappt und dann erst nur den anderen trainiert. Erst wenn auch der andere Gegenstand perfekt klappt frischt man den ersten noch kurz auf und dann fängt man erst mit der Unterscheidung an. Sprich man hat quasi beide Gegenstände in der Nähe. Und wichtig es sollten halt immer die gleichen Gegenstände mit dem gleichen Namen sein. Also für Schlüssel sollten jetzt nicht 3 verschiedene Schlüssel/ Schlüsselbunde benutzt werden. Desweiteren sollten sich die Kommandos klanglich von einander unterscheiden und möglichst sich nicht ähneln. Gleiches gilt natürlich auch für Handzeichen, aber die nutzen wir nicht bzw. nur in Kombination mit gesprochen Kommandos wo wir für unterschiedliche Gegenstände das selbe Handzeichen nutzen und zwar den Hund zum suchen losschicken.

Danke, Knut! Wie lautet dein Kommando für das Schlüsselbringen? Nur "Schlüssel" oder "Bring Schlüssel" oder so was in der Art? Ich habe mehr als ein Wort verwendet. Vielleicht ist das der Fehler, weil es einfach zu viel Gelaber war 🤷 Wenn ich sie auf die Suche nach einem Gegenstand schicke, holt sie es immer, aber ob sie es bringt, weil ich "Socke" sage oder ob sie einfach das bringt, was sie findet 🤷 Ich glaube, dass es an meiner Kommunikation liegt 🙈

Bei uns ist es "Such Schlüssel" und "such Handy". Such damit der Hund weiß er soll die Gegenstände erst suchen (suchen heißt die Liegen schon mal versteckt) und dann bringt er mir die. Bzw. Draußen sucht er mehr oder weniger noch eine Bank oder mein Auto und führt mich dann dorthin. Heißt dann such Bank oder such Auto.

Danke dir! Ich merke mir: Selbes Kommando + Gegenstandsname (anders klingend). Eines nach dem anderen langsam aufbauen.

Soll er einen Gegenstand anzeigen oder bringen, das ist ja schon ein Unterschied. Frieda hat gelernt Kamillentee zu suchen und anzuzeigen, also sie legt sich davor ab. Das habe ich sehr kleinschrittig mit einem Clicker aufgebaut.

Danke, Katja. Erstmal nur den richtigen Gegenstand anzeigen. Also die Gegenstände liegen vor der Nase.

Dank deinem Thread haben wir gerade auch mal wieder am Anzeigen geübt 🙃 Vorab: Wayne tut sich extrem schwer mit Worten und die meiste Kommunikation bei uns läuft über Gesten. Er kann nicht mal Platz auf Wortkommando, sondern nur wirklich wichtige Dinge wie Stopp und Rückruf (und Abendessen und (Futter)beutel 🤣). Darum werde ich bei ihm mit vor dem Suchen den Gegenstand zeigen arbeiten als dass ich das Wort austrainiere. So hat er mehr Spaß dran. Das kann bei Vicky natürlich komplett anders sein. Ich habe erst lange und kleinschrittig am Anzeigen von einem Gegenstand gearbeitet - mein Schlüsselbund, man weiß ja nie 😅 Das macht er wirklich zuverlässig, auch wenn er versteckt ist oder andere Dinge rundum verstreut sind. Ich glaube das macht er mittlerweile auch ohne ihm den Schlüssel zu zeigen. Vor einem halben Jahr hab ich dann das Anzeigen von einem anderen Gegenstand angefangen - 2 Trainingseinheiten, nur die ersten Schritte mit Gegenstand direkt neben uns. Und dann haben wir es bis jetzt gar nicht mehr gemacht (kein tieferer Grund 😉). Er hat sich heute aber sofort dran erinnert und es sogar richtig gesucht - wenn ich es am Anfang einmal gezeigt habe (bzw er gesehen hat was ich hole) und der Schlüsselbund nicht auch irgendwo lag. Hab dann testweise nach einigen Runden mal den Schlüsselbund dazu und natürlich ist er dann auf den, wie erwartet. Kennt er ja schon viel besser, und ich denke er unterscheidet (noch?) nicht im zusammengesetzten kommando. Mein Ansatz um das jetzt mal weiter zu testen war, wieder paar Schritte zurück zu gehen, keine großen Distanzen suchen, beide Gegenstände mit etwas Abstand in gleicher Entfernung von ihm und dann den Gegenstand den er anzeigen soll erst hoch heben und ihm zeigen, wieder hin legen und kommando. Bei den ersten 2x hab ich den auch etwas näher zu Wayne gelegt. Ich denke so könnte er es langfristig lernen, würde dann das hochheben langsam abbauen und dann auch die Distanz steigern.

Danke, Nadine! Vicky reagiert auf Körpersprache und Gesten auch viel besser als auf gesprochene Sprache. Wie machst du das dann konkret? Eine genaue Beschreibung würde mir sehr weiterhelfen 🙃 Das mit dem Heben und Zeigen werde ich probieren, danke für den Tipp!